R3: El Entrenamiento de Familiares como Paraprofesionales: El Uso del Aprendizaje a Distancia como un Instrumento para el Entrenamiento de Familiares en Áreas Rurales
Investigadora Principal: Angelle M. Sander, Ph.D.
Repaso:
- Este proyecto evalúa un programa de aprendizaje a distancia para el entrenamiento de familiares en comunidades rurales para implementar estrategias cognoscitivas en las casas de personas con lesión cerebral (TBI).
- El proyecto se está llevando a cabo con la colaboración de West Texas A&M University Northwest Texas Hospital.
- Los participantes serán reclutados del grupo de personas con lesión cerebral en West Texas, donde la población es sub-atendida con acceso mínimo a los servicios comprensivos de rehabilitación.
- El entrenamiento de los familiares, hecho para ayudar a las personas con lesión cerebral a aprender estrategias compensatorias para manejar los problemas relacionados con la lesión, crea la posibilidad de mejorar la función cotidiana y la calidad de vida, y también reducir el estrés del que atiende al lesionado.
La investigación ha documentado altas tazas de desempleo, la disminución de independencia financiera, y el aislamiento social de personas con lesión cerebral traumática (TBI). El deterioramiento de las habilidades cognoscitivas (como por ejemplo la memoria, la atención, la razón, el poner metas) y del comportamiento (como por ejemplo los estilos de interacción social, su iniciación y la habilidad de regularse) son los factores más contribuyentes a la disminución de la independencia y de la productividad. La participación como paciente externo en la rehabilitación cognoscitiva post-aguda, ha demostrado ayudar a personas con lesión cerebral (TBI) a mejorar la atención, la comunicación, la memoria, el solucionar problemas, auto-regulación, a iniciación. Desafortunadamente, muchas personas con lesión cerebral (TBI) no tienen acceso a la rehabilitación post-aguda ni a ningún tipo de servicios para la rehabilitación cognoscitiva. Este es el caso especialmente en las áreas rurales, donde existen pocas oportunidades para la rehabilitación. Hay evidencia que telehealth (el uso de videoconferencias para ofrecer servicios de evaluación y terapia) tiene utilidad en el tratamiento de personas con lesión cerebral (TBI) en áreas rurales. Sin embrago, las videoconferencias son costosas y puede ser que no existan los medios para usarlas continuamente para proveer rehabilitación a personas con lesión cerebral (TBI). Puede ser más efectivo usar las videoconferencias para entrenar a otras personas a proveer servicios a la persona lesionada.
Los familiares frecuentemente son la única fuente de apoyo para las personas con lesión cerebral (TBI) en varias áreas incluyendo el transporte, las finanzas, los pasatiempos, y el apoyo emocional. Los familiares están en una posición única para asistir a la persona lesionada con el desarrollo de estrategias cognoscitivas porque conocen de primera mano el ambiente cotidiano de la persona lesionada y también conocen los obstáculos, que han resultado de la lesión, para poder funcionar. Los familiares también están en la posición de hacer modificaciones ambientales que pueden reducir las barreras para maximizar el funcionamiento de la persona lesionada. El entrenamiento de los familiares, para que puedan desarrollar e implementar estrategias de rehabilitación cognoscitiva y hacer cambios ambientales para la persona con lesión cerebral, puede llegar a maximizar la función de la persona lesionada. Especialmente en las áreas rurales, los familiares pueden ser el medio más efectivo para asegurar que la persona lesionada aprenda e implemente estrategias. El entrenamiento de los familiares también pone a disposición las técnicas de rehabilitación cognoscitivas para personas quienes no tienen aseguranza para los servicios de rehabilitación.
El propósito de este estudio es desarrollar y evaluar un programa de aprendizaje a distancia para entrenar miembros de la familia de personas con lesión cerebral (TBI) a implementar estrategias de rehabilitación cognoscitiva y hacer cambios ambientales para mejorar la función de la persona con lesión cerebral en su hogar. La población servida por este estudio incluye personas con lesión cerebral (TBI) en West Texas. Esta población es sub-atendida, sin acceso a servicios de rehabilitación para pacientes externos ni internos. La población consiste primariamente de personas blancas e hispanas con niveles educativos y socioeconómicos bajos.
